精准聚焦新课标 研展课堂新“枫”采---2022-2023学年第二学期教学研讨课启动暨表彰大会

为进一步落实我校初小教学质量，提升教育教学课堂规范，学校教导处组织开展教学研讨课。研讨期间，我校教师们从解读课标到研究课堂学生主体地位、围绕着教与学的互动课堂展开充分的研讨、学习，打磨了自己的课堂，展示出枫叶课堂的独特魅力。

    深入课堂，立足教学。在研讨课期间，涌现出很多精彩课堂和优秀教师，获得二等奖的老师分别是肖国盈、张钰、刘雪、钟雨、高志超、谭兴国、王楠七位老师，张洪敏主任为他们颁奖。

   获得一等奖的老师分别是张宇馨、冯邵红、赵承丽、邓建春、丁亚慧五位老师，王宾校长为他们颁奖。

    良好的课堂一定是教与学的完美结合，赵承丽老师为我们进行了分享。精准了解每个学生，为班级每个孩子设置问题，确保每个孩子都能参与课堂，预判学生反应，可在教案、PPT上设置灵活内容，利用多样化的教学工具，注重学生的课堂评价时机，激发学生学习，让学生听明白，感兴趣，能坚持，做到学而有用。

    新学期的学习和成长已经提上日程，张洪敏主任宣布本学期研讨课启动并讲解相关事宜。

   课堂是展示教师能力的舞台，课堂是我们教师的主阵地，需要我们精心打磨，不断成长自己。王宾校长寄语希望全体教师要精心备课，课堂以学生为中心，吸引所有的学生。教师们要集体研讨，发挥教研组集体力量，不断打磨探讨和优化课堂，同时也要善于学习，不断成长。

    暖暖春风添画意，研讨奋进正当时。我校教师将继续在丰富多彩的教学活动中磨练自己，成就学生，在精彩纷呈的教研活动中加深对教育的理解。我们将秉承“且行且思且实践”的理念，在研磨中不断探索，在碰撞中不断深入，聚力生长，继续前行！